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初二作文300字

時間:2021-03-20 08:32:35 初二作文 我要投稿

精選初二作文300字集合8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的初二作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初二作文300字集合8篇

初二作文300字 篇1

  幸福是什么?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸,如此簡單而已。對我來說,幸福就是傷心時的一個安慰,開心時一起分享,生氣時的一個搞笑,如此簡單而已。

  當獨自一人為一件事或某個人傷心時,會有一個像天使一般的朋友走到你身邊,對你說:‘喂,別傷心了,就為了這點事,至于嗎,走,我請你吃東西去。’這是幸福油然而生。、當心里有許多煩悶,無法訴說時,每一個人走過來對你說:‘又怎么了,有什么煩心事?整天一副苦瓜臉,來說給我聽聽,我給你開導開導!幸福油然而生。

  是啊,幸福就是怎么簡單,每當我有事時,我的朋友就會兩肋插刀,這是,幸福就油然而生。當我考試考砸了,媽媽會安慰我,其實我知道她只是安慰我而已,此刻,幸福油然而生。何為幸福?我想,你們都知道。雖然我們每個人的身份不同,血液不依。但是我們,都有著幸福的經歷。不管經歷過什么樣的大災大難,我們只要知道,幸福就在身邊。在家就有幸福。

  幸福是很容易產生的,當我們遇到困難,或者挫折時,就會有一個人來解決你的苦惱,那時候,幸福油然而生。是的,幸福會油然而生,不是為什么重大的東西,而是因為幸福的滋味很美妙。

初二作文300字 篇2

  今年班里換了一名數學老師。她姓崔,是個大學剛畢業的小姑娘,臉上充滿朝氣。她時常扎著馬尾辮,很漂亮。

  我的數學老師很幽默。如果有誰不聽話或者上課走神,她就會來一個形象的比喻。但是如果誰說了個笑話,數學老師也會和我們一起笑,那是十分爽朗的笑,發自內心的笑。

  我的數學老師不但幽默,而且上課時講課十分地細,一旦有人不會,她就會悉心地再講、再講、再講……

  那大概是一個月前的一節數學課吧,那是我們學到了“百分數”。有一道題是這樣的:“甲是乙的五分之四,乙比甲多百分之幾?”。老師開始講了。“甲是乙的五分之四,意思就是把乙分成五份,甲占四份,那么我們就可以把乙假設成五,把甲假設成四。”她大聲說,“接著題中問道:‘乙比甲多百分之幾?’。首先要算出乙比甲多一,然后和甲相比就除以甲,最后算出等于百分之二十五。”數學老師話音剛落,就看到高初旭臉上泛起了幾分疑惑。老師一下子就看出了高初旭的心思。她的聲音更大了,連著為高初旭講了六遍。老師看見高初旭臉上露出了微笑,她也會心地笑了。

  這就是我的數學老師,我覺得她是世界上最好的數學老師,你覺得呢?

初二作文300字 篇3

  有一盒玩具,從我五歲開始就一直陪伴著我快樂成長,它的名字叫做電子積木。

  電子積木分導線條和元件塊兩種,只要搭好電路,裝上電池,就能立刻看到或聽到聲、光、電的神奇效果,非常有趣。這套電子積木能搭出278種不同的電路,像孫悟空一樣神通廣大。平時,我經常搭些太空大戰、鐘聲、PNP三極管檢測器、電光槍等,而最好玩的要數儲電點燈了。先把一根導線接在電容器和發光二極管之間,發光二極管會閃亮一下,表示電容器已充電完畢,再把導線接在電容器和電阻之間,燈泡閃亮一下,很快熄滅,這表示充電的電容器向三極管放電,有時候它是我和爸爸媽媽聯絡的信號燈。昨天我又搭了一個聲控報警器,爸爸一打呼嚕,它就會發出音樂聲,真好玩!

  因為我經常搭出積木書上沒有的電路,媽媽都叫我小小發明家。如果你也想成為一個小小發明家,那就趕緊行動,找一套屬于你自己的電子積木吧!

初二作文300字 篇4

  那一年秋天,我和父母一起來到鄉下。

  漫步在鄉間的小路上,放眼望去,金色的麥浪在秋風下翻滾著,散發出陣陣清香。一個個身影在“海浪”中若隱若現。他們時不時擦擦頭上的汗珠,露出欣慰的笑容。看見我,他們熱情地向我招招手,在陽光的照耀下,鄉親們暖暖的問候,像一杯暖暖的茶,氤氳著我的心。

  遠處那片楓林,像一團熊熊燃燒的火焰,燃燒了半邊天。楓林雖然沒有牡丹的華貴、芍藥的熱情、臘梅的高潔,卻是這秋季給我們最好的饋贈。一群天真爛漫的孩子在落日的余暉中追逐打鬧,兩條用花朵點綴的小辮有規律地上下擺動著,笑聲在暮靄中蕩漾。

  童年已經逝去,我回過神,轉身向家里走去,家門口那棵曾經蒼翠的樹,此時一片枯黃,黃葉紛紛揚揚地飄落,像一只只枯葉蝶,無力地墜著。門前的大黃狗大概玩得精疲力盡了,癱軟在門前,眼神呆滯地看著匆匆過往的行人。

  在有些人眼里,秋的扮相恬靜端莊,是收獲滿倉的沉醉和富有,是夕陽西下笛聲悠遠里少女的夢寐,而在有些人眼里,秋是落盡的蒼翠和繁華。

  秋的斑斕為畫家所偏愛,秋的高遠引得文人贊嘆。

  人生如秋,春華秋實,可以用眼欣賞,用耳聆聽,用心感受。懂得欣賞的人,才能感悟到美的妙處。

初二作文300字 篇5

  我嘛,是一個普普通通的小男孩,濃濃的眉毛下面有雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下面一張能言善辯的嘴巴,我有個與眾不同的小秘密,那就是我頭頂的正泉位置,長著一圈黃頭發,如同頂著一個小太陽。最有趣的是,別人若問我姓什么,我就指指我的黃頭發。

  我叫黃昱堯,是一個活潑、開朗、自信的男孩兒。我熱愛學習、遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。我有著廣泛的興趣愛好,愛學習、愛畫畫、愛跑步、愛跳高……良好的興趣愛好,開闊了我的視野,讓我不斷成長、不斷進步。

  我還是我們班的班長,作為一班之長,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,老師交給的任務,我總是認真對待、任勞任怨。我處處以身作則,為同學們樹立良好的榜樣。三年來,無論春夏秋冬,無論刮風下雨,我總是早早地到校為同學們開門,讓同學們不在灼灼烈日中暴曬,不在寒風中瑟瑟發抖,每天也是最后一個離校,經常是“早出晚歸”,可我毫無怨言,反而覺得能為大家服務是一件值得“炫耀”的事。我認真負責的態度獲得老師們的一致好評。

  這就是我——一個活潑、開朗、自信、熱愛班集體的男孩兒!

初二作文300字 篇6

  它的左邊是校長大人、各位老師的辦公室,也是行政區。

  正前方,也就是體育館,它十分高大寬敞,下雨天時要上體育課,大家就會到這跑步、跳遠、跳長繩、扔沙包……就算你讓我想一下,我就像回到了從前。

  右邊是教學樓,那兒有教室、圖書館、樓道……早上7:30分時,一起大聲地晨讀,這聲音又亮又齊,同學們先做好課前準備,再出去和同學們玩耍……走過教學樓,就可以看到一片寬闊的操場,跑道全是塑膠,這可以讓一不小心摔跤的人不疼一點。操場中間,有一片“汪洋大海”(指草地)春天,草兒“重生”,嫩嫩的葉子小得可愛。秋天,葉子橘黃了,我們在草地上打一會兒滾,就成草人兒了!穿過操場,是大花園,大花園里有許多植物:有杏樹、楓樹和我不認識的一些樹木。

  花園里有一條雖然河底有石子兒的小河,但——但——卻沒有水,后來我才知道原來它是一條干溪,所以一直沒有水。

初二作文300字 篇7

  回到家時,奶奶告訴我,你對我媽說你想我了,但你害羞所以你讓你媽告訴我奶奶。我聽到了,抑制住想哭的沖動,急忙收拾了一下行李便去車站。在車子緩緩而行的途中,我在想,距離真的`是一種阻礙嗎?答案如果是的話,你我之間會因為距離而忽視對方嗎?

  想到你說你想我時,我就忍不住想偷笑,因為想不到你也會說這么肉麻的話,但是我更多的是高興,因為這代表這你我之間并不陌生,我們之間的友誼并沒有因為距離而變質。

  回首以前的同學,尤其是朋友,對于她們的成就我哪怕表面再怎么祝賀心里也有不甘。我知道那是嫉妒。可是,于你我卻沒有,真的,真的一絲都不曾有過。

  謝謝你,是你讓我知道我并不是我所想的那么自私的人。是你讓我體驗到友誼之花盛開的美麗。

  當我們都長大了,也希望我們能持有天真的心,不為名利所動。

  永遠有多遠,我們的友誼就有多長!讓我們一起努力吧!

初二作文300字 篇8

  童年的記憶在我記憶中比較模糊,印象中最深刻的,一是外婆家的小河,二是家旁邊的竹林。

  那竹林的竹子約七八十棵左右,青幽幽的,并有一種清香,那是竹子獨有的。竹是那么清高,那么優雅,低著頭,注視養育它的大地。風一吹,竹葉便沙沙的唱著自然的歌,就著鳥兒的嗓音,好聽極了,這是世界上最好聽的音樂了吧!

  一日下午,我閑來無事,便去竹林里玩,一進竹園,涼快極了。

  我趴在一棵大竹子上,忽然看見一棵瘦黃的竹子上用隸書刻著“寧可食無肉,不可居無竹”。我想,這句詩因該講寧愿自己的飯菜中沒有肉,也不能居住的地方沒有竹子。先前我不知道這是哪位圣人所寫,現在才知道是蘇軾的古詩。我稚嫩的心想,以后決定我一生的地方,一定有竹的存在。

  我發現:學校,家,都有竹的影子。

  我的童年在不經意間流逝了,一起消失的,是那片搖曳的竹林,單純,天真,似乎還帶著幼稚的那個小女孩,我再也無法在記憶中勾勒她的樣子了。如同一張白紙上的黑墨,擦拭不去的回憶,刺痛我的心。我望著鏡子里的自己,完全找不到以前了。

  唯一的安慰,大概是學校圍墻外的那片翠竹了吧!

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